تاثیر تعطیلات بر کیفیت آموزش دانش آموزان

پایگاه خبری اولکامیز- آناحاجی طبری نیا، عضو  رسانه اولکامیز

در سال‌های اخیر یکی از چالش‌های مهم آموزشی ما افزایش تعطیلات مدارس بوده است که باعث کاهش سواد و دانش دانش آموزان ابتدایی شده است. در اینجا منظور موضوع کاهش آمار قبولی یا کاهش معدل دانش آموزان نیست بلکه منظور افت آموزش و کاهش کیفیت یادگیری دانش آموزان  است به ویژه در مهارت‌های پایه مانند خواندن و نوشتن است تا جایی که بسیاری از آنها  از نوشتن و دیکته صحیح کلمات عاجز هستند و نمی توانند درست بنویسند چون تعطیلات مکرر باعث کاهش روند یادگیری شده است .

مسئله آموزش فرایندی پیوسته و مستمر است و هرگونه وقفه تمرکز دانش آموزان را کاهش داده و بخشی از آموخته‌های قبلی آنان  فراموش می شود .

این مسئله به ویژه در دوره ابتدایی که پایه‌های سواد خواندن و نوشتن  در آن شکل می‌گیرد ثار منفی بیشتری بر جای می‌گذارد. بسیاری از معلمان گله می‌کنند که بعد از هر دوره تعطیلی زمان قابل توجهی را صرف  تکرار  آموخته‌های قبلی می‌شود و بدین وسیله فرصت آموزش جدید کاهش می‌یابد  که نهایتا در پایان سال تحصیلی کتاب‌های درسی نیمه تمام باقی می‌مانند و دانش آموزان در مهارت‌های ساده‌ای مانند روان خوانی و  درک مطلب و نوشتن صحیح کلمات و جمله نویسی با مشکلات جدی روبرو هستند.

این یک درد است و زنگ  خطر جدی بر مسئولان آموزشی کشور است که نسلی بی‌سواد یا کم سواد تحویل جامعه ندهند بنابراین ضروری است که سیاستگذاران آموزشی اصل تداوم آموزشی را در اولویت قرار بدهند و  تعطیلات غیر ضروری  را کاهش بدهند .

جبران زمان‌های از دست رفته با اجرای برنامه‌های آموزشی پیوسته قابل جبران است و می‌تواند از افت کیفیت آموزشی جلوگیری کرد .

آینده هر جامعه‌ای به کیفیت آموزش کودکان آن وابسته است و حفظ پیوستگی آموزشی یکی از مهمترین  اصول  آموزشی برای پرورش نسلی باسواد توانمند و خلاق است که باید مورد توجه مسولان آموزشی مملکت قرار بگیر.

www.ulkamiz.ir